La Carrera de Pedagogía en Inglés es una carrera orientada a formar profesores de inglés que puedan desempeñarse en todos los niveles del sistema escolar, impulsando el aprendizaje de esta lengua de manera efectiva en sus estudiantes. Por tal razón, poseen un efectivo dominio de inglés hablado y escrito y el consiguiente conocimiento de la cultura de los países de habla inglesa, que les lleven a una competencia comunicativa y social en los ambientes en que les corresponda interactuar en dicho idioma, tanto en el aula como en la empresa, si explora ese ámbito. Desde la perspectiva pedagógica, desarrollan competencias y habilidades personales y profesionales necesarias para asumir los desafíos del sistema educacional. Además, poseen competencias comunicacionales, metodológicas, evaluativas y culturales que les permiten tener un desempeño óptimo en su disciplina y crear ambientes educativos que faciliten el desarrollo y aprendizaje de sus estudiantes, permitiéndoles así interesarse en el mundo globalizado de hoy.
Carrera Acreditada por un periodo de 3 años, desde el 22 de enero de 2010 hasta el 22 de enero de 2013
DICTAMEN DE ACREDITACIÓN Nº 66:
Conforme a lo acordado por el Consejo de Evaluación y Acreditación del Área de Educación de Acreditación y a las alternativas de acreditación vigentes, la Agencia AcreditAcción acredita la carrera de Pedagogía en Inglés para Educación Básica y Educación Media de la Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología, impartida en modalidad presencial y en jornada diurna en la sede institucional de Santiago, por un período de tres (3) años, el que culmina el 22 de enero del año 2013.
Perfil Profesional
El egresado de la carrera de Pedagogía en Inglés es un profesional con una sólida formación valórica, altamente competente en el ejercicio profesional de su disciplina y con una clara apertura al cambio de un mundo globalizado en el cual el dominio de la lengua inglesa se ha transformado en una efectiva herramienta de trabajo profesional. Además, es un profesional con sólidos conocimientos en las distintas disciplinas del ámbito educativo que le generan competencias pedagógicas suficientes y necesarias para facilitar el aprendizaje de sus estudiantes en conformidad a las exigencias de la educación chilena.
Campo Laboral
El profesor de inglés formado en la Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología está capacitado para trabajar como docente de su especialidad en establecimientos escolares municipales o privados, en instituciones educacionales como preuniversitarios, centros de formación técnica e institutos profesionales; asi mismo, puede de desarrollar el ejercicio privado de la profesión. Su grado de Licenciado en Educación lo habilita para la enseñanza y la participación en la investigación, como asi también para ingresar a programas de postgrado en el área de su Especialidad o de Educación.
Prácticas de la Carrera
Desde el primer semestre de formación, el currículo de cada una de las carreras de pedagogía contempla la realización de las llamadas Prácticas Básicas que ofrecen al estudiante la oportunidad deun contacto continuo y progresivo con la complejidad de la realidad educacional y de la Especialidad elegida, Pedagogía en Inglés, incentivando el cuestionamiento de la teoría, el enfrentamiento de problemas educativos reales y la búsqueda de posibles soluciones, sirviéndole, al mismo tiempo, de experiencia de crecimiento personal y profesional. En los dos últimos semestres del proceso de formación surge la Práctica Profesional como una instancia final en la cual el estudiante demuestra su grado de internalización de conocimientos, habilidades y experiencias adquiridos en el campo tanto pedagógico como de su Especialidad, acreditando el grado de madurez personal que garantizará en el futuro un desempeño autónomo, creativo y responsable como profesional de la educación.
